Τα παιδιά που αρχίζουν να χρησιμοποιούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης σε ηλικία 11 έως 12 ετών τείνουν να έχουν χειρότερες επιδόσεις στις σχολικές εξετάσεις σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους που καθυστερούν τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, σύμφωνα με μελέτη στο Nature Human Behaviour. Η έρευνα διαπίστωσε ότι οι πρώτοι χρήστες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης υστερούσαν περίπου έξι μήνες στη μάθηση μέχρι την ηλικία των 16 ετών και ο συχνός έλεγχος του τηλεφώνου ήταν ισχυρός προγνωστικός παράγοντας χαμηλότερης ακαδημαϊκής επίδοσης.

Πλήρες άρθρο: The Guardian (Λονδίνο) (8/2)